суббота, 5 марта 2016 г.

Развивающий курс для дошкольников. Занятие 23.



"Моя семья"
Цели:  продолжать формировать в детях чувство семейной спло­ченности на основе представлений о семье, ее составе, взаимоотно­шениях; воспитывать интерес к истории своей семьи и потребность радовать своих близких добрыми делами и заботливым отношени­ем к ним; помогать ребенку в осознании себя как полноправного, любимого члена семьи.


















































Открытые уроки "Основы предпринимательской деятельности"

Цель: выявить предпринимательские таланты для приглашения в акселерационную программу «Капитаны России» на факультет менеджмента при РЭУ им. Г.В. Плеханова
План уроков:
  1. Знакомство и показ видеоролика про бизнес-акселератор «Капитаны Росси» при РЭУ им. Г.В. Плеханова
  2. Презентация ВУЗа, акселерационной программы. Ответы на вопросы будущих абитуриентов.
  3. Решение бизнес-кейсов "Гостиничный комплекс"
  4. Разработка и проведение бизнес-игры "Капитаны России - если не мы, то кто же?"
  5. Проведение профориентационного теста на склонность к предпринимательской деятельности.
Сопровождали мероприятия: Травникова Софья (Департамент науки, промышленной политики и предпринимательства города Москвы, ГБУ "Малый бизнес Москвы"), Чухлебов Александр (представитель Института социального проектирования РЭУ им. Г. В. Плеханова) и педагог-психолог 1 корпуса Гвильдис С. В.
По результатам серии уроков школьники получили рекомендации о будущей сфере профессиональной деятельности.
Проект организован по многочисленным просьбам школьников и педагогов, принимавших участие в Неделе предпринимательства в ноябре 2015 года ГБУ «Малый бизнес Москвы» и Институтом социального проектирования РЭУ им. Г. В. Плеханова при поддержке Департамента науки, промышленной политики и предпринимательства города Москвы.

В дни школьных каникул 11 "А" класс 1 корпуса (кл. рук. Майданюк Ю.В.) посетил Музей Русского Десерта в Звенигороде

​
"Музей русского десерта" рассказывает о жизни наших предков, о том, что они ели и как готовили. Музей наполнен совершенно невероятными вещами из тех давних времён, когда жили наши пра-пра-пра-пра-деды, когда встретить колобка было вполне обыденным явлением, а Змей - Горыныч был обязательным атрибутом любого леса. Причём, всё это можно трогать, нюхать, пробовать на вкус.
Весёлые и добрые сотрудники музея умеют не только интересно рассказывать, они с удовольствием приготовили для нас совершенно удивительные чаи, потрясающий кофе, предложили русские национальные лакомства.

Баранка, буранка, барашек, баранок… А ещё калачик, каралик, кренделек… Как только не называли любимое выпечное изделие в России! Баранка была «королевой» ярмарки, уличной едой, хлебными консервами и средством от ангины…
А ещё баранки пекли мужчины в специальных бараночных пекарнях с жарко натопленной печью, ошпарочными котлами и «натирочными» столами. На кулинарном мастер-классе «Праздник баранки» повар Анастасия вместе с нами реконструируировала устройство старинной бараночной пекарни. Надев фартуки и колпаки, вы попробуовали, каково это: быть «натирщиком», «делальщиком», «ошпарщиком» или «пекарем». Было жарко, как в пекарне 100 лет назад! Во время кулинарного мастер-класса мы услышали историю баранки и нашей «матушки» - русской печи.
Жар, пар, тесто, мак… традиции, корни, история… Мука сквозит через сито… колечки из теста тонут и всплывают в кипятке… потом, густо украшенные маком и сахаром, красиво укладываются рядышком на противни и, вот, отправляются в дышащее жаром горнило печи…
Всё! Пять минут и появляется запах… Он будоражит, манит и вызывает небывалый аппетит.
Наконец-то! Кулинарный мастер-класс не прошел зря! Вот она - с пылу - с жару - настоящая румяная баранка!
Чай, горячая баранка и кулинарный мастер-класс так объединил нас, сплотил, подружил, помирил!
Фотоотчет с мастер-класса см. в фотогалерее http://sch1293.mskobr.ru/main_galleries/photo/
Рекомендуем к обязательному посещению абсолютно всем!

День открытых дверей в структурном подразделении № 3 ГБПОУ ОКСУ "Образовательный комплекс сферы услуг"

20 февраля группа учащихся приняла активное  участие в работе уникальных мастер-классов по направлениям и специальностям колледжа «Компьютерные системы и программное обеспечение». Специализация: «Банковское дело» 
В рамках Городского Проекта «Профессиональная среда» при поддержке Департамента образования города Москвы в 2015 - 2016 учебном году, ГБПОУ «Образовательный комплекс сферы услуг» провела уникальные мастер-классы по направлениям и специальностям колледжа: - «Компьютерные системы и программное обеспечение» Специализация: «Банковское дело» .
Группа учащихся 10 "А" класса (кл. рук. Романова О.Ф.), 10 "Б" (кл. рук. Романович О. Ф.), 9 "А" (кл. рук. Титова В. М.), 9 "Б" (кл. рук. Морозова С. В.), 7 "А" (кл. рук. Шутова Ю. А.) и 7 "Б" (Можарова З. В.) приняла активное участие в работе всех мастер-классов.
«Аппаратно-программное обеспечение – Офис будущего». Мы узнали, что банковская карта - универсальный̆ пропуск в банковское учреждение, персонализированный̆ инструмент расчётов.
Презентация «Банк Будущего». Впервые увидели и пообщались с альтернативным сотрудником банка – Роботом «Сбербанка» Сберкошем.
Сыграли в игру «Компьютерные горизонты», целью игры была проверка смекалки и эрудиции участника. На экране телевизора высвечивались вопросы из основ компьютерной̆ грамотности и информационных технологий. Каждый̆ вопрос имел свою цену. По окончанию победители игры Беломестнова Маргарита, Фоминых Василий, Радонцева Виктория и Ларин Иван получили подарки и сертификаты «Знаток компьютерных технологий».
Мастер-класс «Автоматизированные компьютерные системы». Познакомились с автоматизированной̆ системой̆: открытие вклада, выполнение операций по открытию вкладов и дополнительных операций по вкладам, безналичные операции
Мастер-класс «Мечты сбываются». Познакомились с программным обеспечением кредитного кассира: потребительский̆ кредит, автокредит, кредит на образование, ипотечный̆ кредит. Попробовали составить график платежей̆ по любому кредиту.
«Моделирование рабочего места с помощью программного обеспечения» Смогли освоить тренажёр по банковским операциям: денежные переводы, валютные операции, ценные бумаги, драгоценные металлы.
Время пролетело незаметно, всем было интересно и весело, потому что с нами были наши педагоги Романова О. Ф., Гвильдис С. В.
Фоторепортаж см. в фотогалерее http://sch1293.mskobr.ru/main_galleries/photo/

Дни открытых дверей в ВУЗах - март 2016

См. на сайте школы в разделе

Развивающий курс для дошкольников. Занятие 22.

 «Общение с животным. Змей»
Цели:  обеспечивать адекватное ролевое развитие детей, то есть обучать детей умению принимать роли, соответствующие новым ситуациям, и развивать творческие способности детей; оптимизи­ровать общение детей со сверстниками; способствовать снижению страха перед животными.